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REVISTA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E SAÚDE

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REFLEXÕES SOBRE O TRABALHO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ITATIRA, CEARÁ, BRASIL

Ana Jessica Sales Félix1 RESUMO A coordenação pedagógica na educação infantil enfrenta, historicamente, uma série de desafios relacionados à indefinição de seu papel, à sobreposição de funções administrativas e à escassez…
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USO DE FONTES NO ENSINO DE HISTÓRIA: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO MÉDIO EM ITATIRA- CE

Pedro de Alcantara Lobo de Oliveira1 RESUMO O presente artigo apresenta resultados de uma pesquisa realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Del sol, UNADES/PY, cujo títutlo é  “Uso de fontes no ensino…
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ESCUTA DAS ADOLESCÊNCIAS EM FORTALEZA: REFLEXÃO PARA MOBILIZAÇÃO COLETIVA POR APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS NA ESCOLA

Ana Márcia Maia Gadelha de Andrade1 RESUMO O presente estudo intitulado “Escuta das Adolescências em Fortaleza: reflexão para mobilização coletiva por aprendizagens significativas na escola” analisa a importância da escuta qualificada…
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