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ANÁLISE EM RECORTE DE OPINIÕES E PERCEPÇÕES DE SUJEITOS EDUCADORES SOBRE A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL I DONA CONCEIÇÃO, ITAITINGA, CEARÁ, BRASIL, AÑO, 2025
Maria Liduina Maciel de Sousa1
RESUMO
A avaliação diagnóstica é uma das ferramentas mais potentes para o fortalecimento da educação inclusiva. Ela possibilita uma escuta ativa e empática, permite a personalização dos processos…
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E RECICLAGEM: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
RESUMO
Este artigo aborda a implantação de um projeto de reciclagem de resíduos sólidos como ação transversal de educação ambiental em um Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) de Fortaleza - Ce. Essas escolas, que atendem…
VIOLÊNCIA NA ESCOLA E BULLYING: CAMINHOS PARA PREVENÇÃO E REDUÇÃO DE CONFLITOS
Verônica de Fàtima Leorne Chagas1
RESUMO
Esta pesquisa analisou a violência escolar, com ênfase no fenômeno do bullying, buscando compreender suas causas, consequências e possíveis estratégias de prevenção e redução de conflitos…
Informações
Enviar e-mail para: contato@duxeducare.com.br
Dux Educare
Endereço Virtual: https://duxeducare.com.br
Horários
Segunda-Sexta: 8:00-19:00
Sábado: 8:00-14:00
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