28 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 CONTRATURNO COMO ALIADO: ESTRATÉGIAS DE REFORÇO ESCOLAR PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
28 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 EDUCAÇÃO, ÉTICA E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: FUNDAMENTOS CLÁSSICOS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS
23 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 JOGOS EDUCACIONAIS COMO METODOLOGIA ATIVA: QUEBRANDO AS ABORDAGENS TRADICIONAIS DO ENSINO
22 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 A SEGURANÇA DO PACIENTE COM FOCO NA ELABORAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO DE PACIENTES EM UM HOSPITAL PÚBLICO DE FORTALEZA/CE NA PERSPECTIVA DOS ENFERMEIROS OBSTETRAS
18 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 PERCEPÇÕES E OPINIÕES SOBRE O USO DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NO CEI – CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ESTEVAM DE ALENCAR GUERRA, ITATIRA, CEARÁ, BRASIL
18 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLA PÚBLICA DO SERTÃO DO CEARÁ, BRASIL
14 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 O PROCESSO DE INCLUSÃO DA CRIANÇA AUTISTA NA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE TAUÁ – CEARÁ.
13 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 A INVISIBILIDADE AFRICANA NA SALA DE AULA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA
11 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E JOGOS: A INFLUÊNCIA DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
11 de agosto de 2025/por Theresa ChristineInCiências Educacionais, Vol. 1 2026 DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA TRANSIÇÃO E ADAPTAÇÃO DOS ANOS INICIAIS PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE PEDAGÓGICA